VR进军教育行业顶层引导至关重要

教育向来都是被大家重点关注的项目之一,国家、社会、家庭的眼光都盯在教育行业,所以教育行业商家总是挖掘出不同的蛋糕。近年来发展大热的VR技术也开始挺进教育行业,现实虚拟技术与传统教育行业的结合,定能够将教育行业推向另一发展的模式。

国家各部委有关VR与教育结合的政策不断推出,可以看出国家对VR等新技术的重视。目前也有很多企业及研究团队加入了VR教育事业的研究开发,VR教育也成了一个新的投资风口。VR教育想要取得发展,要特别强化政府主导,指引校企合作。教育主管部门、学校、教研院所以及教育VR企业等相关社会资源应该充分明确角色定位,各自起到应有的组织作用。

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激发行业潜力,VR+教育成蓝海

我国《教育信息化“十三五”规划》明确提出“坚持促进信息技术与教育教学深度融合的核心理念和应用驱动”。VR教育作为教育信息化的一个重要部分,是受到国家政策层面大力支持的。政府每年2000亿元的财政教育经费中,35%的投入都放在了教育信息化建设上,VR教育市场的潜力可以说是难以估量的。

高盛发布的报告显示,2020年VR教育市场规模将达到3亿美元,而2025年将达到7亿美元。此外,高盛认为,VR/AR设备将作为一款交互工具率先走进K12(基础教育阶段)市场。

未来VR技术有望成为教育市场的标配,2020年市场规模将达到3亿美元。目前,全国大约有19万所小学、9万多所中学、1万多所大学,再加上9000多所职业院校,大约有30万所院校,如果每个院校在这方面投入50万的VR硬件购置成本,这就是上千亿元的市场规模了,这还没有包括全国30万所社会教育机构和无数企业的培训需求。

对于VR教育产业来说,切入点有很多,从学校教育到VR行业人才的培训,越来越多的企业在VR新领域大展身手。

HTC Vive中国区总裁汪丛青曾表示,“VR系统可以在教育方面做很多,包括让孩子理解很多难点”,“有人可能是通过视觉、听觉或者触觉来学习,而VR恰恰可以让人身临其境地感受到这个过程,这些是以前的传统媒体设备上做不到的。”

微视酷还研发了VR教育应用管理系统“IES沉浸式教育软件系统”。杨威表示,微视酷做的是B端市场,K12(是指从幼儿园到十二年级,也可用作对基础教育阶段的通称)教育是重点,职业教育、高校专业教育、企业培训及应用也是公司目前覆盖到的领域,随着市场的进一步深化,未来公司涉及的方向可能还会更多。微视酷以理念领先为行业优势,链接政府、行业、企业优质资源,以开放、共享、共发展的姿态构建VR教育全息生态圈,推动国内教育信息化进程。

VR教育想要得到长足发展,人才跟顶层设计缺一不可。

任何一项新的技术要向前发展都离不开人才的推动,没有相应的人才做研究做设计,新概念新技术只能停留在设想里。目前VR技术已经开始突破测试,运用到实际领域中来,但是VR技术人才依然十分紧缺,目前各大招聘平台的数据来看,VR行业人才的薪资水平普遍高于其他类似行业20%以上,但当前VR行业专业人才缺口却已经达到了百万级。

VR技术想要在教育行业站稳脚跟除了人才方面,更重要的是有顶层的设计者,强化顶层设计,诸如成立教育主管部门领导的“VR应用建设工作小组”,推动VR教育建设工作,在党组织和政府、教委的有效领导下,调动各方积极性,让工作有组织、有目标、有计划、有成效,这样VR技术才能在教育行业做出更大的贡献。


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